22 września - Europejski Dzień bez Samochodu

Obchody Europejskiego Dnia bez Samochodu mają wiele zalet zarówno dla środowiska, jak i dla ludzi. Oto kilka z nich:

• Poprawa jakości powietrza – zmniejszenie liczby samochodów na drogach prowadzi do mniejszej emisji spalin, co wpływa na poprawę jakości powietrza, zwłaszcza w miastach.
• Redukcja hałasu – mniej samochodów na ulicach oznacza cichsze miasto, co ma pozytywny wpływ na zdrowie psychiczne i komfort życia mieszkańców.
• Promowanie transportu alternatywnego – dzień bez samochodu zachęca do korzystania z rowerów, pieszych spacerów, transportu publicznego czy carpoolingu, co przyczynia się do zrównoważonego rozwoju miast.
• Zmniejszenie korków – mniej samochodów oznacza mniejsze zatory drogowe, co poprawia płynność ruchu i skraca czas podróży.
• Oszczędności dla użytkowników – zredukowanie liczby dni spędzanych za kierownicą przekłada się na mniejsze wydatki związane z paliwem, utrzymaniem pojazdu czy opłatami parkingowymi.
• Świadomość ekologiczna –taki dzień daje szansę na zwrócenie uwagi na problem zmian klimatycznych i konieczność zmniejszenia emisji spalin.
• Promocja aktywności fizycznej – zachęta do poruszania się pieszo lub na rowerze poprawia kondycję fizyczną mieszkańców i zmniejsza ryzyko chorób cywilizacyjnych.
• Lepsza przestrzeń publiczna – ograniczenie liczby samochodów pozwala na lepsze zagospodarowanie przestrzeni miejskiej, na przykład poprzez tworzenie stref zielonych czy przestrzeni dla pieszych.
• Edukacja społeczna – tego typu inicjatywy podnoszą świadomość na temat wpływu transportu na środowisko oraz promują ideę zrównoważonego rozwoju.

Obchody tego dnia to świetna okazja, aby na chwilę zatrzymać się i zastanowić nad tym, jak nasze codzienne wybory wpływają na planetę i nasze życie w miastach.

Do akcji włączyły się także szkoły i przedszkola z terenu Gminy Brzeszcze – ZSP nr 1 w Przecieszynie, ZSP nr 3 w Skidziniu, ZSP nr 4 w Brzeszczach oraz ZSP nr 5 w Brzeszczach. W dniu bez samochodu uczniowie oraz przedszkolaki aktywnie zaangażowali się w działania mające na celu promowanie ekologicznych środków transportu. Już od rana wielu z nich przybyło do szkoły pieszo, na rowerach, hulajnogach lub korzystając z komunikacji miejskiej.

Zarówno uczniowie, jak i przedszkolaki ,uczestniczyli w spacerach, zajęciach oraz warsztatach na temat ekologicznych środków transportu, wykonywali plakaty - uczestniczyli w zajęciach plastycznych na temat korzyści płynących z ograniczenia korzystania z samochodów. Cześć z nich wzięła udział w projekcie z języka angielskiego na temat Dnia bez Samochodu. Na przerwach uczniowie wraz z nauczycielami rozmawiali o możliwościach korzystania z rowerów, czy też chodzenia pieszo na co dzień. W ten sposób uczniowie i przedszkolaki pokazały, że można aktywnie i świadomie dbać o planetę, wybierając alternatywne środki transportu.

---